Использование горшка - это социальная необходимость. Ребенку это может быть и неважно, но для родителей контроль за мочеиспусканием и дефекацией приносит огромное облегчение. Сразу отпадает множество проблем, уменьшается объем стирки, сокращается время, затрачиваемое на стирку и глажение. И на переодевание и отмывание, кстати, тоже требуется немало времени.
Как приучить ребенка к горшку
Научить ребенка пользоваться горшком можно несколькими способами. Во-первых, этот процесс может быть начат сразу после рождения и основываться на чувстве дискомфорта у ребенка, находящегося в мокрых пеленках. Второй способ - постепенное осознание разумным малышом необходимости пользоваться горшком. Это произойдет после 2 лет. Начнем с первого способа. Главным образом новорожденные плачут от нежелания жить в сырости. Смена пеленок несет желанную сухую комфортную теплую жизнь. И это надо использовать! Понаблюдайте, когда ваш малыш мочится. Скорее всего, это точно происзодит во время и после кормления. Далее этот процесс непредсказуем. С мальчиками в этом отношении проще. Во время кормления можно подставить пластмассовый стаканчик (стеклянные емкости холодные и разбиваются). После кормления можно держать ребенка на руках над емкостью и... ждать. Чтобы контролировать мочеиспускание на протяжении дня, попробуйте его вызвать. Включите воду тонкой струйкой и держите малыша, приговаривая "пись-пись". Ваши усилия, скорее всего, будут вознаграждены желанным фонтаном. Если ребенок на вашу просьбу откликается регулярно, значит, он уже умеет контролировать сам процесс мочеиспускания. Остается научиться сообщать о своих желаниях и со временем увеличить промежутки между мочеиспусканиями. Предлагайте малышу помочиться после пробуждения, после еды, перед сном, после сна и т.д. Второй способ - приучение не только к произвольному акту мочеиспускания, но и непосредственно к горшку. Здесь особенно важна готовность ребенка к пользованию горшком. Не последнее место отводится и самому сосуду. В настоящее время в магазинах имеется огромный выбор детских горшков. Как выбрать, что выбрать? Выбирать надо с двух позиций: удобства использования и красоты и заманчивости. Удобство. Наиболее удобны так называемые физиологичные горшки. У них имеется спинка сзади и разножка спереди. Лучше, чтобы спинка была повыше. Сидеть будет удобнее. Горшок должен быть устойчивым, то есть с широким основанием. Края горшка должны быть достаточно широкими для удобства сидения. Красота и заманчивость. Подчас малыша надо именно заманить на горшок. - Цвет можно выбрать на ваш вкус или на вкус малыша. Если есть возможность, выберите горшок вместе с ребенком. - Бывают горшки в форме машинок, кисок и т.д. Оцените их с точки зрения функциональности. Чаще всего у таких горшков нет спинки или она низкая. Если само отверстие располагается по центру, то впереди имеются лапки, мордочка, колесики. Ребенок сидит выгибаясь. - Горшок может иметь или не иметь музыкальное сопровождение. Оцените это заранее. Если ребенок не любит музыку, то лучше выбрать "молчаливого друга". Ваш малыш может захотеть делать все точно так же, как и вы. Маленький горшок может не привлечь его внимания. Ведь вокруг никто не пользуется такими вещами. Тогда вам потребуется другое приспособление - сидение на унитаз. Сидение на унитаз также имеет спинку сзади и разножку мпереди. Выбирая его, надо знать размеры изделия, к которому вы хотите его приспособить. Тест на готовность к высаживанию на горшок. Ребенок готов начать ходить на горшок, если: - интересуется тем, что происходит в туалете, и даже сам пытается посидеть в туалете; - ему не нравится находиться в мокрых или грязных штанишках, капризничает, стягивает с себя мокрое; - остается сухим минимум два часа. Значит он уже умеет удерживать некоторое количество мочи в мочевом пузыре; - ощущает позыв и может предварительно словами или иным способом объяснить, что хочет в туалет; - стул отходит регулярно, нет запоров; - демонстрирует признаки самостоятельности, старается все делать как взрослые. Шансы научить ребенка ходить на горшок увеличиваются, если он может помочь или самостоятельно стянуть и надеть штанишки; следует простым указаниям, например вымыть руки.
Учимся пользоваться горшком
Поставьте горшок рядом с кроваткой, определите для него постоянное место. Малыш должен привыкнуть к горшку и знать, где его найти. Если малыш не хочет снимать штанишки и садиться на горшок, то пусть сидит на горшке в штанишках. Главное, чтобы этот предмет не вызвал отторжения. На горшок можно наклеить картинки, сажать на него кукол. Если кукла может садиться на горшок и "писать", то, значит, и малыш может делать то же самое. Имеет смысл высаживать детей на горшок после еды. Отметьте, сколько времени ваш малыш остается сухим. Допустим, если он выдерживает два часа, то имеет смысл не дожидаться их истечения, а предложить ребенку сесть на горшок раньше. Стыдить ребенка, который еще не научился пользоваться горшком, вряд ли нужно. Ругать - бессмысленно и вредно. Ребенок может начать относиться к горшку враждебно. Если ребенок не желает садиться на горшок каждый раз, но делает это время от времени, это тоже здорово. Такое достижение должно вознаграждаться хотя бы похвалой. Постепенно от разового пользования горшком ребенок будет переходить к постоянному. Будьте осторожны со сладкими наградами. Привычка получать сладости за выполненный номер, как в цирке, может остаться после приобретения опыта использования горшка. А сладости несут с собой и некоторые проблемы. Недопустимо часовое или многочасовое сидение на горшке. Это может вредно сказаться на органах малого таза, привести к выпадению прямой кишки. Постарайтесь высаживать ребенка почаще. У вас все получится, и жизнь станет намного легче!
